Daftar isi — Panduan Edukator ASIS: Modul Ajar dan Bank Soal Terbuka
- 1Mengenal Ruang Kerja edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 1.1Tugas dan Wewenang edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 1.2Persiapan Kerja edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 2Menjalankan Layanan Utama edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 2.1Proses Harian edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 2.2Verifikasi dan Koreksi Data edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 3Koordinasi dan Laporan edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 3.1Berkoordinasi sebagai edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 3.2Membaca Laporan edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 4Audit dan Peningkatan Layanan edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 4.1Keamanan Data untuk edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 4.2Masalah Umum edukator komunitas dan kontributor kurikulum
- 5Cara Membuat dan Membagikan Modul Ajar Terbuka
5Cara Membuat dan Membagikan Modul Ajar Terbuka
Menyusun perangkat ajar berdiferensiasi dan mempublikasikannya ke repositori komunitas.
Modul ajar terbuka (OER) membantu ribuan rekan guru di daerah pelosok mendapatkan inspirasi mengajar berkualitas. Pastikan materi mematuhi kaidah pedagogi dan lisensi terbuka.
Sebelum memulai
Siapkan Capaian Pembelajaran sasaran, skenario diferensiasi proses/produk, lembar kerja siswa, dan rubrik asesmen.
Langkah-langkah di ASIS
- Buka Ruang Edukator dan pilih Buat Modul Ajar Komunitas.
- Tuliskan alur kegiatan pemantik, eksplorasi konsep, tantangan kreatif, dan asesmen formatif.
- Lampirkan media ajar interaktif atau lembar kerja yang bebas hak cipta (Creative Commons).
- Kirimkan ke dewan kurasi guru serumpun untuk penelaahan sejawat sebelum diterbitkan luas.
Periksa hasilnya
Modul ajar terpublikasi rapi, dapat diunduh rekan guru lain, dan memperoleh ulasan serta rating konstruktif.
Jika hasil belum sesuai
Jika ada koreksi konsep dari penelaah sejawat, segera perbarui versi modul dengan mencantumkan changelog revisi.