Daftar isi — Panduan Modul Opsional dan Unit Usaha Sekolah ASIS
- 1Mengaktifkan Modul Opsional secara Aman
- 1.1Memilih Modul Sesuai Layanan Sekolah
- 1.2Hak Akses dan Uji Coba Modul
- 2Asrama dan Kegiatan Spiritual
- 2.1Gedung, Kamar, dan Kegiatan Asrama
- 2.2Catatan Kegiatan Spiritual
- 3Kantin, Koperasi, dan Laundry
- 3.1Kantin dan Koperasi Sekolah
- 3.2Paket dan Pesanan Laundry
- 4PKL/Magang dan Layanan Qurban
- 4.1PKL, Prakerin, dan Magang Murid
- 4.2Paket dan Pendaftaran Qurban
- 5Cara Menambahkan Produk dan Harga Kantin Sekolah
- 6Cara Memeriksa Transaksi Kantin dan Tutup Kas
- 7Cara Mencatat Simpanan Anggota Koperasi Sekolah
- 8Cara Memeriksa Pembagian SHU Koperasi Sekolah
- 9Cara Memeriksa Stok Kantin Setelah Penjualan
- 10Cara Menempatkan Murid PKL pada Mitra Industri
- 11Cara Memantau Jurnal PKL Murid
- 12Cara Menata Penghuni Kamar Asrama Sekolah
- 13Cara Mencatat Pesanan Laundry Asrama
- 14Cara Mencatat Hafalan dan Pembiasaan Spiritual Murid
- 15Cara Membuat Paket Qurban Sekolah
- 16Cara Memeriksa Pendaftaran Qurban
- 17Cara Mendaftarkan Anggota Koperasi Sekolah
8Cara Memeriksa Pembagian SHU Koperasi Sekolah
Meninjau dasar hitung dan penerima sebelum distribusi dilakukan.
SHU merupakan keputusan koperasi, bukan angka yang boleh ditebak sistem. Dasar pembagian harus sesuai aturan serta laporan keuangan yang disahkan.
Sebelum memulai
Siapkan hasil usaha, aturan pembagian, daftar anggota aktif, periode, dan persetujuan pengurus.
Langkah-langkah di ASIS
- Buka Koperasi lalu SHU dan pilih periode yang telah ditutup.
- Bandingkan jumlah anggota serta nilai yang diusulkan dengan keputusan koperasi.
- Tinjau beberapa penerima untuk memastikan tidak ada anggota ganda atau yang tidak berhak.
- Distribusikan hanya setelah persetujuan; simpan bukti serta periksa saldo penerima.
Periksa hasilnya
Total dibagikan sesuai keputusan dan setiap penerima dapat ditelusuri ke perhitungan yang sah.
Jika hasil belum sesuai
Jika jumlah tidak cocok, hentikan distribusi dan telusuri data anggota serta dasar hitung sebelum mengulang.