Daftar isi — Panduan Penilaian, Ujian, dan Rapor ASIS
- 1Merancang Struktur Penilaian
- 1.1Bobot dan Komponen Nilai
- 1.2Nilai Formatif, Sumatif, dan Remedial
- 2Bank Soal, CBT, dan Tryout
- 2.1Menyiapkan Ujian CBT
- 2.2Pelaksanaan, Koreksi, dan Laporan Tryout
- 3Finalisasi Nilai dan Penerbitan Rapor
- 3.1Finalisasi dan Buka Kunci Nilai
- 3.2Leger, Nilai Ekstrakurikuler, dan E-Rapor
- 4Cara Menyusun Ujian CBT di ASIS
- 5Cara Memantau dan Mengoreksi Hasil Ujian CBT
- 6Cara Mencetak dan Memindai Lembar Jawaban Ujian
- 7Cara Memeriksa dan Menerbitkan E-Rapor Sekolah
- 8Cara Membaca Analisis Butir Soal Setelah Ujian
5Cara Memantau dan Mengoreksi Hasil Ujian CBT
Membedakan jawaban tersimpan, penilaian otomatis, dan koreksi manual.
Setelah ujian, status peserta perlu direkonsiliasi sebelum nilai dipakai. Soal esai dan jawaban yang belum lengkap memerlukan pemeriksaan petugas.
Sebelum memulai
Pastikan sesi sudah selesai, pengawas menyerahkan catatan insiden, dan kebijakan koreksi disepakati guru mapel.
Langkah-langkah di ASIS
- Buka pemantauan ujian untuk memeriksa peserta, percobaan, dan jawaban yang tersimpan.
- Buka halaman koreksi untuk jawaban yang memerlukan penilaian manual.
- Bandingkan laporan skor dengan daftar hadir dan catatan insiden.
- Ekspor hasil atau analisis butir hanya setelah anomali serta keberatan diselesaikan.
Periksa hasilnya
Setiap skor memiliki sumber jawaban yang jelas; peserta tidak hadir atau terputus tidak diperlakukan sama dengan jawaban kosong tanpa pemeriksaan.
Jika hasil belum sesuai
Jika skor tidak sesuai, periksa kunci, bobot, koreksi esai, dan status pengiriman. Simpan alasan perubahan nilai.