Daftar isi — Panduan Penilaian, Ujian, dan Rapor ASIS
- 1Merancang Struktur Penilaian
- 1.1Bobot dan Komponen Nilai
- 1.2Nilai Formatif, Sumatif, dan Remedial
- 2Bank Soal, CBT, dan Tryout
- 2.1Menyiapkan Ujian CBT
- 2.2Pelaksanaan, Koreksi, dan Laporan Tryout
- 3Finalisasi Nilai dan Penerbitan Rapor
- 3.1Finalisasi dan Buka Kunci Nilai
- 3.2Leger, Nilai Ekstrakurikuler, dan E-Rapor
- 4Cara Menyusun Ujian CBT di ASIS
- 5Cara Memantau dan Mengoreksi Hasil Ujian CBT
- 6Cara Mencetak dan Memindai Lembar Jawaban Ujian
- 7Cara Memeriksa dan Menerbitkan E-Rapor Sekolah
- 8Cara Membaca Analisis Butir Soal Setelah Ujian
7Cara Memeriksa dan Menerbitkan E-Rapor Sekolah
Memastikan nilai dan identitas lengkap sebelum rapor dibekukan.
Penerbitan rapor adalah tahap akhir setelah guru dan wali kelas menyelesaikan sumber data. Pemeriksaan sampel penting karena rapor yang terbit menjadi dokumen resmi.
Sebelum memulai
Pastikan periode, rombel, identitas murid, nilai, presensi, catatan wali, dan aturan predikat lengkap.
Langkah-langkah di ASIS
- Buka menu Rapor lalu periksa leger dan daftar murid per rombel.
- Tinjau nilai kosong atau tidak wajar serta catatan yang belum selesai; minta pemilik data memperbaiki sumbernya.
- Pratinjau beberapa rapor, termasuk murid dengan kasus khusus, sebelum menerbitkan rombel.
- Terbitkan sesuai kewenangan, lalu periksa dokumen cetak dan akses penerima.
Periksa hasilnya
Jumlah rapor terbit sesuai murid yang berhak; identitas, nilai, catatan, serta periode pada dokumen benar.
Jika hasil belum sesuai
Jika ditemukan kesalahan setelah terbit, ikuti prosedur koreksi atau pembukaan resmi. Jangan menyunting dokumen cetak di luar sumber data.