Daftar isi — Panduan Akademik dan Kurikulum ASIS
- 1Fondasi Data Akademik
- 1.1Tahun Ajaran, Semester, dan Kalender Akademik
- 1.2Mata Pelajaran, Jurusan, dan Rombel
- 2Jadwal dan Penugasan Mengajar
- 2.1Periode Jadwal dan Ketersediaan Guru
- 2.2Menyusun dan Memeriksa Bentrok Jadwal
- 3Kurikulum dan Asesmen
- 3.1Capaian dan Tujuan Pembelajaran
- 3.2KKM, Projek Kokurikuler, dan Struktur Nilai
- 4Rapor, Ujian, dan Kelulusan
- 4.1Administrasi Pelaksanaan Ujian
- 4.2Kenaikan Kelas, Kelulusan, dan E-Rapor
- 5Cara Mencatat Presensi Harian Murid di ASIS
- 6Cara Menggunakan Presensi GPS Murid
- 7Cara Mengimpor Presensi dari Mesin Fingerprint atau Face
- 8Cara Membaca Rekap Presensi Murid dan Pegawai
- 9Cara Menyusun dan Memeriksa Jadwal Pelajaran Sekolah
- 10Cara Menyiapkan dan Menilai Projek Kokurikuler
- 11Cara Memproses Kenaikan Kelas Murid
- 12Cara Menerbitkan Surat Keterangan Lulus Sekolah
- 13Cara Menyiapkan Administrasi Pelaksanaan Ujian
- 14Cara Menggunakan Generator Jadwal Pelajaran
- 15Cara Menata Kalender Akademik Sekolah
- 16Cara Menata Jurusan atau Program Keahlian Sekolah
- 17Cara Memeriksa dan Mencetak Kartu Pelajar QR
11Cara Memproses Kenaikan Kelas Murid
Memindahkan murid ke tingkat berikutnya tanpa kehilangan riwayat kelas lama.
Kenaikan kelas merupakan keputusan sekolah. Sistem membantu pemindahan rombel, tetapi keputusan harus didasarkan pada rapor dan rapat yang sah.
Sebelum memulai
Siapkan tahun ajaran tujuan, rombel baru, daftar murid, keputusan kenaikan, dan penanggung jawab verifikasi.
Langkah-langkah di ASIS
- Periksa kelengkapan nilai dan status murid pada tahun ajaran asal.
- Buka alur kenaikan kelas dan pilih rombel asal serta tujuan yang benar.
- Tinjau murid yang naik, tinggal kelas, mutasi, atau lulus sebelum menerapkan perubahan.
- Periksa daftar rombel tujuan dan pastikan riwayat pada periode lama tetap terbaca.
Periksa hasilnya
Murid berada pada rombel yang tepat di periode baru tanpa duplikasi identitas.
Jika hasil belum sesuai
Jika murid tidak muncul, cek status aktif dan periode asal; jangan membuat profil murid baru.